Dauer: ca. 3 Stunden Kosten: kostenlos Zielgruppe: Multiplikatorinnen und Multiplikatoren Die Geschichte des Ortes sowie das museumspädagogische Angebot werden vorgestellt und diskutiert. Auch die Planung eines Besuchs mit Schülerinnen und Schülern wird besprochen: Welche Themen lassen sich bearbeiten, welche besonderen methodischen Möglichkeiten bietet das Museum, und wie sollte ein Besuch vor- und nachbereitet werden? Weitere…
DetailsDauer: ca. 3 Stunden Kosten: kostenlos Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, gymnasiale Oberstufe Nach einer Einführung in den historischen Ort und die Dauerausstellung erarbeiten die Schüler anhand von Arbeitsaufträgen eigenständig einzelne Themenbereiche und präsentieren die Ergebnisse ihren Mitschülern. Die Präsentation erfolgt in Form einer 10-minütigen Führung durch den jeweiligen Themenraum, bei der die Schüler neben…
DetailsDauer: 5 Stunden Kosten: 3,50 Euro pro Person zzgl. Betreuungspauschale in Höhe von 60 Euro Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, gymnasiale Oberstufe Unter pädagogischer Anleitung erkunden die Jugendlichen parallel die Ausstellungen im Museum Blindenwerkstatt und im Anne Frank Zentrum. Dabei kommen verschiedene Lernmaterialien zum Einsatz. Im Mittelpunkt beider Geschichten steht die Hilfe für die Verfolgten.…
DetailsDauer: 5 Stunden Kosten: 3,50 Euro pro Person zzgl. Betreuungspauschale: 25 Euro bis 15 Teilnehmer, 50 Euro bis 31 Teilnehmer Zielgruppe: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, gymnasiale Oberstufe Der Projekttag ermöglicht mittels abwechslungsreicher Methoden eine abwechslungsreiche Auseinandersetzung der Kinder und Jugendlichen mit der Lebensgeschichte Anne Franks. Vor allem zwei Themen aus Anne Franks Tagebuch dienen der…
DetailsDauer: nach Vereinbarung Kosten: Entgelt für Erwachsene mit eigenem Einkommen 3 Euro, für alle anderen ist das Angebot kostenfrei Zielgruppe: Sekundarstufe II, gymnasiale Oberstufe, Erwachsenengruppen Am Beispiel des Kompilationsfilms „Der ewige Jude“und des Spielfilms „Jud Süß“ werden die Propagandaabsichten der Nationalsozialisten hinsichtlich der „jüdischen Bedrohung“ der „arischen“ Gesellschaft gezeigt und analysiert. Der antisemitische Hetzfilm „Jud…
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